清明节纪念及扫墓方案(总篇11篇)
为了保证事情或工作扎实进行,往往需要提前进行详细的计划准备。 计划是书面计划,可操作性较强。 优秀的解决方案有哪些特点? 以下是小编整理的清明节扫墓方案(总篇11篇)。 仅供参考。 欢迎大家阅读。
公墓清明扫墓方案1
一、活动目的:
1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹,进行爱国主义和革命传统教育。
2、活动地点:xx烈士墓
3、参加人员:xx年级五、六年级学生及班主任。
4.活动流程。
1、介绍xx烈士的生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队敬献花圈。
4、学生代表发言
5、少先队大队辅导员讲话。
6.校外辅导员王世恩致辞
7、绕坟墓一圈,供奉小白花。
8、全队返校。
5、准备工作:
1、活动前,全体师生组织学习《汇发中心小学安全预案》。
2、安全教育
(一)活动前,各班级要做好安全教育和组织纪律教育,一切行动都能听从指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须报告校长)。
(2)班主任必须全程陪同学生进行活动。
3. 准备物品
(一)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服,各扎一朵白花,戴红领巾,各中队悬挂中队旗。
(3)参加扫墓班,请自备扫墓工具。
公墓清明扫墓计划2
随着新年的到来,春天回归大地,万物复苏。 整个冬天的压抑心情,应该随着春天的到来而释放。 那么今天我们华清大学助工社组织了一次春游活动。 首先让大家感受一下春天生机勃勃的气息。 其次,我们可以通过这次活动增进部门之间、成员之间的关系。
1:活动主题
新的一年,新的气象
二:活动目的
通过本次活动,加深社团成员之间的交流,增进会员之间的友谊,同时让大家感受新年的气氛,体验新年的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习和生活。
三:活动名称
华清大学工助会春游
四:参与者
华清大学助工会全体会员
五:策划组织单位
西安建筑科技大学华清学院助工会
六:活动时间
20xx年6月中旬(具体时间待定)
七:活动地点
西安西郊(具体地点待定)
八:准备工作
1. 旅行申请:向社会实践部申请旅行
2、出行装备准备:由秘书处、外联部采购、准备装备
3、场地布置:宣传部负责安排场地分配。
4、节目负责人:生活艺术部负责节目的审核和演出
5、后勤、卫生:卫检部门负责现场卫生、后勤工作
九:活动流程
1、集合:上午九点,助工会全体会员在图书馆后门集合,准备出发。
2、携带装备检查:秘书处将检查是否携带所有旅行装备(包括零食、塑料桌布、旅行后装垃圾的塑料袋、相机、特殊注意事项、简单医疗用品等)
3、出发:全体成员按院系分组出发,由院系组织班车到达目的地。
4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门单独就座。
5、活动正式开始:生活艺术部宣布活动开始,宣布谢幕,表演者开始表演(期间可能穿插即兴节目)
6、场地清洁:卫生检验部门负责指派人员对场地进行清洁,将垃圾打包,投入垃圾桶。
7、返校:全体成员到院系集合。 主任清点成员人数,组织成员乘坐公交车返回学校。
八、总结:返校后,我们将对这次春游进行总结,指出活动中存在的不足和正在显现的优点。
10:活动中应注意的问题及细节
1、可能会遇到低温、降雨、大雾、强对流天气、雷电天气。 因此,同学们应注意着装得体,提前获取当地天气信息。 记得带一件保暖的夹克。
2.如遇小雨,最好带小折叠伞或雨衣
3、尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止细菌侵入而患病。
4、在此期间,会员不得随意离开指定地点。
5、请勿随意生火,防止火灾,烧伤自己和他人。
6、不要去江河、湖泊,以防落水。
11:预算(预计100人)
1、交通费:200
2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水等)
3.塑料桌布:50张
4、紧急医疗物资:50件
5、其他费用:100
合计:1000元
12:紧急事件处理
1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要晃动地面。 最好等它逃走或者有人来救你。 如果你被蛇追赶,你不能与它竞争,直接向前跑,而是弯道跑。
2、活动过程中如发生跌倒、扭伤、碰伤或生病,如属急救范围内,将处理伤口、治疗疾病。 若不在急救范围内,其他学生将陪同区医院救治。
3、发生火灾时,根据火势大小决定是否报警,并有序灭火。
4、如有人不慎落水,应及时打捞并尽快进行简单处理。 西安建筑科技大学华清学院助工会
公墓清明日扫墓方案3
一、活动主题:
“清明节纪念英雄烈士”朗诵比赛
二、活动目的:
积极组织学生开展纪念烈士、诵读诗词活动,深化感恩教育,推动和谐校园建设,传承中华民族传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神; 加强儿童青少年的思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、党史国情教育。 利用清明节朗诵诗歌纪念先烈的教育机会,教育少先队员革命传统,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命先烈学习,热爱祖国,热爱祖国热爱家乡,热爱人民,从小树立服务意识。
同时激发学生背诗、写诗的兴趣。 提高学生的背诵水平,培养学生合作学习的习惯。 提高学生的文化素养,培养学生的精神情操。
三、活动内容:
诗歌朗诵比赛
4、参加人员:全校师生。
5、活动时间:20xx年4月17日
六、活动前准备:
1、每个班选派两人参加比赛;
2.确定内容。 比背诵好,比背诵好;
3.选择主持人并聘请评委。
七、评分规则:
内容符合要求; 充满情感; 发音准确、发音清晰; 节奏和重点; 以及良好的举止,例如自然的表情和适当的手势。
八、活动后记
通过开展“清明节纪念英雄烈士”主题朗诵比赛,同学们不仅了解了英雄烈士的事迹,继承了先烈的遗志,也提高了自身的朗诵水平。
活动中,同学们表现出很高的热情,积极参与比赛的策划和实施。 同学们也提出了许多有意义的意见,如期完成了诗歌朗诵任务。 活动进行得顺利、成功。
公墓清明扫墓计划4
一、指导思想
为了号召同学们永远铭记为解放国家和民族而献出生命的烈士们的无畏英雄事迹,我们号召同学们向先烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神; 培养当代大学生的爱国主义精神; 丰富大学生文化生活,促进兄弟班级和谐相处。 清明节开展纪念清扫广州起义烈士陵园专项活动。
2、组织架构
总体规划:车辆06-1团支部、物流06-2团支部、运营06-3团支部
主要负责人:岑悦悦、钟俊宏、蒋金河、陈继森
活动人员:车辆班06-1、物流班06-2、操作班06-3学生
3、活动时间
20XX年4月14日(星期六)
4、活动地点
XX烈士陵园
五、活动要求
1、本次活动由班委、团支部组织,班级成员自愿报名参加;
2、既然是郊游活动,安全是最重要的前提,因此参加者必须充分服从组织的安排,让活动有序进行;
3、每人需要收取5元活动费用,资金主要用于购买门票和制作花圈;
4、活动将于14日上午8:00开始。 需准时出席;
5、为了使活动更有组织性,需穿着夏季短袖校服;
6、每人预收5元活动费用。
公墓清明日扫墓方案5
1、活动时间:
4月5日
2、活动地点:
xx英雄山济南野生动物园
三、活动主题:
缅怀先烈,热爱祖国
4、活动要求:
1.全班自制花环1个(定制尺寸)
2.每位学生写“感想”或“游记”
3. 学生应自备文具,并书面记录活动情况。
五、活动流程:
1、6:00集合,6:10到达栖园门口。 各班按照车次顺序上车,6:30发车。
2.英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍向烈士敬献花圈,全体默哀一分钟(校领导讲话约3分钟,学生代表发言。)
3、仪式于9点20分结束,各班组织上车。
4、参观济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项、团体活动)。
5. 2:30集合返回。
六、人员安排:
xxx
xxx
注:景观导游7名,济南导游5名。 除一至四年级每班一名导游外,每个年级配备一名导游。
七、注意事项
1、带班老师是班级安全的第一责任人; 小学负责人(荣波)、初中负责人(张丽萍); 总负责人:孙传红、王建华。
2. 要求:所有行动必须遵守。 后续老师负责清点班级学生人数; 组织活动; 严禁学生单独行动; 严禁其从事危险活动。
3、班主任在班上强调的问题(食品卫生、环境保护、交通安全、互助)。
公墓清明扫墓计划6
一、活动目的:
四五月是我国人民缅怀先烈的清明节。 为了纪念这个影响深远的日子,我们缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观。 、价值观,推动我校精神文明建设。 学校少先队大队指挥部计划于4月1日举办“缅怀革命烈士·清明节”活动,带领五年级全体队员到乡镇、乡村祭奠烈士墓。
2、活动安排:
1、活动时间:20xx年4月1日(星期四)下午
2、活动组织成员:
队长:
副区长:
摄影:
安全检查:
成员:
3.活动对象:五年级全体学生
4、活动地点:烈士墓(扫墓)
5、活动准备:少先队员佩戴红领巾、队旗、学生发言、主持人台词、大花圈、每位参加者一朵小白花
六、具体安排:
(一)3月23日至4月1日,各班活动前的思想教育,以及活动前准备工作的组织实施。
烈士英雄事迹(第51类)
清明诗朗诵
学生代表发言(52班)
(二)4月1日活动安排:
① 午休自习期间,每班由两名辅导员进行活动前教育。
②13点40分出发,在操场分队出发)步行至烈士墓进行清墓仪式。 扫墓结束后,他们排队步行回学校。
(3)团队由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。 参加班级活动,处理班级事务,不随意离开班级。
七、安全注意事项
(一)落实徒步原则。 互相关心、互相照顾,弘扬集体主义精神;
(二)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全。 学校统一安排活动。 未经允许,学生不得擅自离开班级从事自由活动。 在校外注意个人仪表和形象,不做任何影响学校声誉的事情;
(三)教育学生不带火种,注意森林防火。 不践踏农作物,自觉爱护农作物和果树。 不要攀爬树木、岩石、高海堤或从事危险游戏。 不进入危险区域,不单独行动。
(四)除特殊情况外,学生返校后可以退学。 如果中途想离队,必须由家长接走。
公墓清明日扫墓计划7
一、活动目的
为纪念这个影响深远的日子,贯彻落实科学发展观,开展形式多样的以“我的中国梦”为主题的教育活动,旨在祭奠先烈、祖先、先贤,指引少先队学习历史、传统文化,缅怀祖先,展望未来,牢记革命先烈的光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的光明创造文明和谐的社会环境。未来。
2、活动主题:
我们的节日——“清明节”
三、活动对象:
教职员工和学生
4、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探索:
收集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统节日,有着悠久的文化内涵。 各班组织学生通过收集资料,逐步了解清明文化习俗,感受中华民族文化的魅力和丰富内涵,增加了学生的文化知识和对祖国的热爱。 具体内容如下:
了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)网上签名:
积极参与、签名留言、发言
3月26日至4月10日,学生需登录其他网站链接,鞠躬献花,在线向先辈烈士表示感谢和致辞。 对于本次活动,中华文明网将对网上留言和发言的参与人数进行统计。 每个未成年人必须至少参加一次签名留言和演讲,未成年人参与率必须达到100%。 班级可通过布置作业、上信息课等方式,引导小学生及家长积极参与签名留言和演讲活动。(要求从学生留言和演讲中选出5张精彩语录和活动图片,提交4月9日前到德育处)
(三)实践活动:
亲身体验,感受清明文化
各班级围绕以下主题,结合班级特点,积极组织开展清明主题活动。
活动时间:
(4月3日-4月12日)
一、二年级:
背诵清明诗、打鸡蛋比赛
三、四年级:
制作“我的英雄”卡片或剪纸
五、六年级:
写一篇缅甸烈士,谈谈理想
▲各班活动要求
1、各班开展背诵清明诗活动,要求大家背一首诗。
2、摸蛋活动:
每班应有3-4张活动照片或书面材料。
3. 制作一张“我的英雄”卡片或剪纸:
每班要求组织学生在一张16k纸上设计出自己心目中英雄的图画或文字,或者围绕伟人的形象制作剪纸作品。 制作完成后,班内交流,选出4份(两张卡片、两张剪纸)提交德育室。
4.缅甸烈士讲理想
一切伟大的成就都是从理想开始的。 革命先烈为实现共产主义远大理想奉献了一生。 结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,谈谈自己的理想,树立“为共产主义事业奋斗”的远大理想。 如何实现自己的理想,利用榜样的力量激励自己采取行动实现理想。
公墓清明日扫墓计划8
「设计背景」
清明节是中华民族的重要传统节日。 这一天是祭祖、扫墓的日子。 也是踏青、踏青的好时节。 清明节是中国的传统节日,2006年已被列入国家非物质文化遗产保护名录,同时也被列为法定节假日,体现了国家对民间传统节日的重视。 然而,尽管青年学生热切期盼清明节假期,但据调查显示,许多青年学生对这个节日的民俗意义以及相关传统文化知识知之甚少。 他们认为祭祖只是老年人的事,甚至认为这是封建迷信。 ,而扫墓是旅行的掩护。 对于清明节的由来、习俗、文化内涵,他们知之甚少。 召开主题班会,针对他们缺乏传统文化意识、践行感恩精神、思源精神的问题。
此次祭奠先烈先贤活动,旨在引导学生认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强对党的热爱、爱国主义、对社会主义的热爱,引导学生树立正确的思想观念。世界观、人生观、价值观使学生受到浓郁的传统节日文化的熏陶,受到深刻的思想教育。 通过活动,教育学生向革命先烈学习,热爱祖国、热爱家乡、热爱人民,从小树立服务意识,营造文明和谐的社会环境。
「目标」
1、通过本次活动帮助学生全面、正确地认识清明节,深刻感受清明节丰富的文化内涵,过一个积极向上的清明节。
2、通过本次活动引导学生了解中国的民俗风情、风俗习惯和传统美德。 有利于青少年对孝道、慎死、追求未来、人的道德的理解和升华。 在缅怀革命先烈丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,弘扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过本次活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,积极传承和弘扬民族文化。
「活动准备」
1、江林烈士图片、故事、清明节风俗活动片段、爱国电影片段等资料。
2、课前收集整理与清明节相关的知识、资料、图片等。
3.学生自编自演节目及表演道具制作的练习。
「活动流程」
1. 组成队伍,升旗,唱队歌。
2、开场白:我国传统的清明节始于周朝前后,已有2500多年的历史。 清明是一个非常重要的节气。 清明一到,气温回升,正是春耕春种的好时节。 故有“清明前后种瓜种豆”、“植树造林胜清明”等农谚。 清明节作为我国的法定传统节日,有着悠久的文化内涵。
清明节祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、坚守亲情、践行孝道道德品格的具体体现。 自古以来,清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先,也是为了纪念历史上为人民做出贡献、做过好事的人。 我国的传统节日清明节即将到来。 为了更好地开展这项活动,我们召开了这次班会。 呈现主题:走进清明节,亲近传统。
3.清明节简介。 (多媒体展示图片)
清明是我国二十四节气之一。 由于二十四节气比较客观地反映一年中气温、降雨量、物候等方面的变化,古代劳动人民利用二十四节气来安排农业活动。 《淮南子·天问训》云:“春分十五日后,斗至一一至,清明风至。” 据《岁月百问》记载:“此时万物生长,皆洁净明亮。故名清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多。 正是春耕春种的好时节。 故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林胜清明”等农谚。 可见,这个节气与农业生产密切相关。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
简介:清明节始于周朝前后,已有2500多年的历史。 在古代,它没有前一天的寒食节那么重要。 由于清明节和寒食节的日期相近,人们逐渐将两者的习俗融合在一起。 到隋唐时期(581年至907年),清明节与寒食节逐渐合并为同一节日。 一个节日就变成了扫墓祭祖的日子,这就是今天的清明节。 从此,清明节踏青、扫墓就成了中华民族的固定习俗。
5、清明节习俗。
(学生介绍) 摇摆:是指抓住皮绳进行移动。 它有着非常古老的历史。 初名千秋,后为避讳改为摇摆。 古代的秋千多是用树枝做成的,上面系上彩色丝带。 后来逐渐发展成有两根绳子和踏板的秋千。 荡秋千不仅可以强身健体,还可以培养勇敢精神。 至今仍深受人们尤其是儿童的喜爱。
(两名学生边表演边解释) 蹴鞠:是一个球。 球是用皮革制成的,球的内部塞满了头发。 蹴鞠的意思是用脚踢球。 这是古代清明节人们喜爱的游戏。 相传是黄帝发明的,最初的目的是为了训练武士。
(图文介绍) 踏青:又称春游。 古称探春、寻春等。 三月清明节,春回大地,大自然处处呈现生机勃勃的景象。 正是郊游的好时节。 中国人长期以来一直保持着清明节踏青的习惯。
(植树护树小品表演)植树:清明节前后,春日明媚,春雨落下,栽下的树苗成活率高,生长快。 因此,我国自古就有清明节植树的习惯。 有人也称清明节为“植树节”。 植树造林的习俗一直流传至今。 1979年,全国人大常委会规定每年3月12日为我国植树节。 这对于动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动具有重要意义。
(向拿着风筝的学生介绍) 放风筝:也是清明节期间人们喜爱的活动。 清明节期间,人们不仅白天玩耍,晚上也玩耍。 到了晚上,风筝下或稳风线上挂上一串五彩缤纷的小灯笼,像闪烁的星星,被称为“魔灯”。 过去,有些人把风筝放上蓝天后,就会剪断线,让微风带着风筝到天涯海角。 据说这样可以消除疾病、灾难,给自己带来好运。
(播放图片、视频) 清明节祭祖扫墓:清明节祭祖是必不可少的。 “扫墓祭祖”可以帮助我们“铭记祖先,不忘生者”,领悟人生立业之本的真谛,激励人们拥有求生、生存的勇气。 追求幸福的奋斗精神更好地体现了人类生生不息、繁衍生息的精神。 扫墓祭祖可以帮助我们加深对生命本性的认识,让每一个活着的人记住自己生命的起源,了解自己生命的脉络。 。 总之,面对祖先的照片或墓碑,表达深深的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6.继承清明传统。
结合实践活动,谈谈你对清明节各种习俗的思考。 哪些是可以继承的文化传统,哪些是应该铲除的封建迷信活动? ——突出开展“扫墓踏青”活动。
(红色宣传员讲述曹江林烈士的革命故事)看“苏皖第一次代表大会会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江林烈士”,了解革命故事继承烈士精神,认真学习,堂堂正正做人。
模拟烈士追悼仪式:哀乐奏响,全体学生默哀一分钟,表达对先辈烈士的哀悼,表达对革命先烈的无限哀悼,歌颂革命先烈的崇高精神。
7、背诵清明诗。
全班齐读:杜牧的《清明》(唐)
清明时节下大雨,路上的行人有种快死的感觉。 请问餐厅在哪里? 牧童指着杏花村。
男生背诵:《路上的冷食》(唐)宋之文
冷食即将上市,即将迎来暮春。 可惜放眼江浦,不见罗桥人。 北极是明朝的主人,南海是流放的部长。 在我家乡破碎的心中,柳条分支是新的白天和黑夜。
女孩读:“冷食”(唐朝)韩洪
春城到处都有花朵,东风阻止了柳树掉落。 在黄昏时,蜡烛在汉宫周围传递,淡淡的烟雾分散到了五个侯爵的房屋中。
第一小组朗诵:“ Lumen Jishi”(Tang )Zhang Ji
农民招募了建造爱情船,春天在数千个田地里为绿色。 我试图去Wumen,看看该县,在节期间在几个地方有新的烟雾。
第二组写着:“ ”(Song )Wang
在没有鲜花和葡萄酒的情况下度过清单就像野生和尚一样沉闷。 昨天,邻居要求一场新的大火,而米琴被给了一个阅读灯。
第三组朗诵:“苏迪·辛明事件”(宋朝)
在节期间,梨花在风中大放异彩,流浪者在城市中寻找春天的一半。 在黄昏时,音乐和歌曲被收起。 成千上万的柳树属于流浪的金莺。
第四组朗诵:“坟墓上的冷粮”(宋朝)杨·旺利(Yang Wanli)
笔直和直的含义是什么? 桥可以在没有帮助的情况下处于危险之中吗? 遥远的山脉上的枫树苍白,破旧的房子在小麦的边缘很孤独。 春天的微风返回草地,没有新的风景。 梨花在寒冷中被吃掉,他们只担心节日的其余部分。
8.活动摘要。
在小组中,使用一分钟的演讲让学生在参加本节主题团队会议之后,让学生谈论他们对扫除坟墓节的理解和感受。
9.辅导员讲话。
10.呼号。
11.撤回旗帜并宣布活动的结束。
12.活动扩展。
公墓坟墓扫地扫地计划9
1.活动的目的:
4月4日是我国传统的墓葬日。 为了纪念革命的烈士,推进爱国主义的精神,加强爱国主义教育,促进我们学校的精神文明的建设,并指导学校的所有学生建立正确的世界前景,对生活的前景,生活和价值观。 教育办公室和我们学校的年轻开拓者计划举办一项活动,以“记住革命烈士并促进爱国精神”。
2. 活动:
1.组织学校的所有学生观看爱国视频。
2.组织五年级学生在线崇拜革命烈士。
3.活动时间:
4月3日
4.活动位置:
XX小学电子教室
5.活动人员:
XX小学的所有老师和学生
6.活动安排:
1.在4月3日下午2点,学校的所有学生都去了三楼的电子教室,并按时坐下。
2.教育部的王长向学生们解释了清明节的起源和习俗。
3.观看爱国电影《地雷战争》。
4.组织五年级学生观看爱国视频,然后前往信息室登录“中国文明网络”,向在线革命烈士致敬。
5.在这两项活动之后,每个班级都会在观看电影后讨论他们对清明节和感受的理解,并以书面形式提交给旅总部。
7.要注意的事情:
1.所有团队成员都必须佩戴红色围巾,并以认真的态度参加活动。
2.团队成员不允许在活动期间大声发出大声的声音或笑话。
墓地墓周席计划10
为了加强对中国国家和中国革命传统的出色文化传统的教育,并以“成为道德人”为主题丰富了教育活动的内容。 该学校决定在今年的节期间开展一系列活动。 与事件相关的事项现在已通知如下:
1.活动内容
1.组织年轻的先驱者参加仪式的年轻开拓者。
2.组织未成年人上网向英雄,铺设鲜花和留言。
3.开展活动,向烈士的坟墓致敬。
4.观看一部革命性的传统教育电影。
5.在观看革命性和传统的教育电影后,写了一篇有关重度节或反思的感性文章。
6.召集团队会面,主题是“记住烈士”。
2、活动时间
从X月X天到X月X天。
3.活动安排
1.组织青年先驱参加仪式的年轻开拓者
(1)在X个月X之前,每个一年级课程都将为学生进行入学前教育,以确保每个学生至少做一项好事。
(2)熟悉加入仪式和程序,并学会宣誓和呼叫标志。
(3)年轻的开拓者参加仪式将在X,X举行。
2.组织未成年人上网向英雄,铺设鲜花和留言。
(1)组织学生登录到链接的网站,在线崇拜,撰写证词并表示对烈士的感激和钦佩。 在活动期间,每天都会在网站上发布精彩的消息。
(2)在X,X上,每个班级将报告登录学生的列表以及登录时使用的昵称,用于学校的评论。 (至少每个班级的三分之一必须参加)
(3)将其交给老师X和X。
5.举行团队会议,主题是“记住烈士”
(1)6月X,每个班级都使用团队会议时间举行团队会议,主题为“记住烈士”。 借此机会了解烈士的行为,学生受过教育,以爱上党,国家,人民,学校和家庭。
(2)团队会议记录必须在X Day的下午移交给老师X。
公墓坟墓扫地扫地计划11
一、指导思想
教育学生关于爱国主义和革命性的传统,教育学生不要忘记革命的烈士,珍惜优越的学习和生活条件,建立崇高的理想,磨练他们的坚强意志,发展出色的技能,成为成年人,为祖国服务并为社会做出贡献。 为学生的发展做出积极的贡献; 在活动期间,对学生的文明礼节,团结和互助进行行为教育,并培养学生的集体主义和组织纪律概念。
2.公墓清扫点:
韦伊伊市的风口露台烈士公墓。
3.浪漫的时间:
3月31日上午。
4.参与者:
教职员工和学生。
5.活动安排:
1.准备活动安排:
(1)所有老师和学生将在3月31日上午7:40聚集在学校旗帜前面,班主任将计算学生人数。
(2)7:50,学生们走到魏伊市的烈士公墓。
(3)在烈士公墓广场上,学生站在烈士和英雄纪念碑面临的通常的旗帜施加游行中。
2.访问烈士坟墓的安排:
(1)放一个花圈。
(2)1分钟的沉默。
(3)年轻先驱者的代表讲话。
(4)回顾加入团队的誓言(年轻开拓者大队的顾问宣誓就职)。
(5)领导者的讲话。 (李主任代表学校讲话)
(6)在烈士的坟墓上放白花,清理烈士公墓的垃圾。
6.活动要求:
1.每个班级老师都应在学生安全教育,纪律教育,环境卫生教育和互助教育方面做得很好。
2.每个班级老师都需要在活动之前向学生介绍“清墓”的相关知识。
3.每个班级都对年轻开拓者的宣誓和宣誓采取行动进行审查。
4.年轻的开拓者必须穿校服和红色围巾。
5.每个班级老师和老师在活动期间组织学生以纪律处分的方式移动。
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